医学教育つれづれ

医学教育に関する論文のPOINTを書き出した備忘録的なブログです。

指導医

医学生はどのような人を教育の相手と考えているのか(タイの医学生対象)

What Learning Resource Persons do Clinical Medical Students Prefer?Anupong Kantiwong, Sakarn CharoensakulchaiDOI: https://doi.org/10.15694/mep.2018.0000158.1 MedEdPublish - What Learning Resource Persons do Clinical Medical Students Prefer?…

研修医の教育スキル向上は臨床スキル向上につながるか?

Those Who Teach Can Do: Characterizing the Relationship Between Teaching and Clinical Skills in a Residency Program. C. Christopher Smith, Lori R. Newman, and Grace C. Huang, (2018) Journal of Graduate Medical Education: August 2018, Vol. …

人を中心とした大学院生の研究監督者になるために、12のヒント集

Twelve tips for supervisors to move towards person-centered research supervision in health care sciences Tanya Heyns, Philippa Bresser, Tania Buys, Isabel Coetzee, Elzette Korkie, Zelda White & Brendan Mc Cormack Medical Teacher,DOI: 10.10…

臨床コンサルタントの経験は何にいかせるのか?

Factors influencing effectiveness in postgraduate medical education – a qualitative study of experiences of the responsible clinical consultants Hanna Wijk et al.BMC Medical Education201919:3 bmcmededuc.biomedcentral.com 背景 医学教育にお…

地域の指導医への医学部からの報酬とは?

To Pay or Not to Pay Community Preceptors? That Is a Question …, Jennifer G. Christner, Gary Beck Dallaghan, Greg Briscoe, Scott Graziano, Elza Mylona, Sarah Wood & David V Power (2018) Teaching and Learning in Medicine, DOI: 10.1080/10401…

難しい患者にあたったときに医学生は何を行い、何を求めているのか

What Do Medical Students Do and Want When Caring for “Difficult Patients”?, Jody E. Steinauer, Arianne Teherani, Felisa Preskill, Olle ten Cate & Patricia O’Sullivan(2018) Teaching and Learning in Medicine, DOI: 10.1080/10401334.2018.15346…

米国・カナダでの臨床での指導医の進化について

The Evolution of the Clinician–Educator in the United States and CanadaPersonal Reflections Over the Last 45 Years Greenberg, Larrie, MD journals.lww.com よい医師とは医学の科学性と性格・誠実さ・責任・コミットメントを備えている。このような…

ジャーナルクラブを成功させるために

Journal clubs in health professional practiceChristie van Diggele Annette Burgess Craig MellisFirst published: 12 February 2018 https://doi.org/10.1111/tct.12759 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/tct.12759 ●成功のための秘訣 …

ICUでのベッドサイド教育のヒント集

Practical Tips for ICU Bedside Teaching (Chestより) 「1分間教授法」・学習者からの同意を得る・証拠を裏付ける検査を尋ねる・原則を教える・学習者の正しい行動については強化する・エラーの修正 ベッドサイドでの少人数での討論・話題のネタは、最近…

メンターシップとスポンサーシップ

Rationale and Models for Career Advancement Sponsorship in Academic Medicine: The Time Is Here; the Time Is Now Academic Medicine: November 2018 - Volume 93 - Issue 11 - p 1620–1623 (要約) ビジネス界はスポンサーシップのコンセプトを磨き、…

勤務時間の制限による組織ダイナミクス、システムの問題、教員への影響

(Review)Duty hour restrictions: organizational dynamics, systems issues, and the impact on faculty 教員の勤務時間の制限の潜在的影響は重要です。しかし、この影響の範囲は、まだ明らかではない。教官個人としての発展性のある講義の性質と潜在的な…