医学教育つれづれ

医学教育に関する論文のPOINTを書き出した備忘録的なブログです。

精神科試験における電子OSCE管理ソフトウェアシステムの評価

An independent appraisal of an electronic OSCE management software system in a Psychiatry examination
Colin Fernandez[1], Allys Guerandel[1]
Institution: 1. University College Dublin
DOI: https://doi.org/10.15694/mep.2019.000035.1

MedEdPublish - An independent appraisal of an electronic OSCE management software system in a Psychiatry examinatio


背景
客観的構造化臨床試験(OSCE:Objective Structured Clinical Exam)は精神科における評価の方法ですが、コストが高く、大量のスタッフの時間と広範囲のペーパートレイルを必要とします。 OSCEのためのオンライン管理情報システム(OMIS)はこれらの欠点を減らすことを提案するソフトウェアシステムです。
 
ねらい
この研究の目的は、医学校におけるOSCEの開発、管理および実施に関与するすべての主要な利害関係者からのフィードバックを通して、OMISの使用を独自に評価することでした。
 
方法
このシステムの評価は、OSCEの4つの主要参加者に対する匿名の調査によって行われました。審査官、学生、OSCEの準備と実施を担当する学術チーム、およびソフトウェアを評価した大学からの独立した情報技術(IT)チームです。
 
結果
審査官、学術チーム、およびIT専門家からのフィードバックは、典型的な紙のフォーマットよりもOMISの方が好ましいことを示す好意的なものでした。学生は大抵OMISが試験の間に彼らにプラスにもマイナスにも影響を及ぼさなかったと述べている中立的な反応を示した。何人かの参加者は、データセキュリティ、いくつかのソフトウェア機能の問題、およびハンドヘルドデバイス用に最適化されていないシステムについての懸念を表明しました。
 
結論
一般に、OMISはOSCE試験の実装と実施を試験の典型的な紙のフォーマットよりも向上させるための有望なツールとして提示されています。