医学教育つれづれ

医学教育に関する論文のPOINTを書き出した備忘録的なブログです。

学術医学雑誌の記事へのアクセスに対するソーシャルメディア経由のプロモーションの効果:無作為化対照試験

Effect of Promotion via Social Media on Access of Articles in an Academic Medical Journal: A Randomized Controlled Trial
Widmer, R. Jay MD, PhD; Mandrekar, Jay PhD; Ward, Angelina; Aase, Lee A.; Lanier, William L. MD; Timimi, Farris K. MD; Gerber, Thomas C. MD, PhD

Academic Medicine: October 2019 - Volume 94 - Issue 10 - p 1546-1553
doi: 10.1097/ACM.0000000000002811

 

目的

学術医学雑誌のオンライン記事へのアクセスに対する計画されたソーシャルメディアプロモーション戦略の効果を研究すること。

方法

これは、一般/内科ジャーナルであるMayo Clinic Proceedingsに掲載された記事を使用した、単一マスクのランダム化比較試験でした。 2015年10月、11月、12月の間に公開された記事(n = 68)は、TwitterFacebook、LinkedInを使用したソーシャルメディアプロモーション(SoMe:social media promotion)または30日間(ソーシャルネットワークプロモーションなし)(NoSoMe)オンライン記事の公開日)。ジャーナルのWebサイトへのアクセスと全文の記事のダウンロードは、Wicoxonランクサムテストを使用して、SoMeとNoSoMeの間でオンライン公開後0〜30日と31〜60日間比較されました。

結果

0〜30日間のWebサイトの記事へのアクセスは、SoMeグループ(n = 34)でNoSoMeグループ(n = 34)と比較して有意に高かった:ダウンロード数の中央値1,070対265、P <.001。同様に、SoMeグループでは、0〜30日間の全文記事のダウンロード数が大幅に増加しました。ダウンロード数の中央値は1,042対142、P <.001です。 NoSoMeの記事と比較して、SoMeにランダム化された記事は、Twitter(90対1)、Facebook(526対2.5)、LinkedIn(31.5対0)を経由したWebサイト訪問数が多く、すべてP <.001でした。

結論

SoMeにランダム化された記事は、ソーシャルメディアの宣伝なしの記事と比較して、より広くアクセスされました。これらの調査結果は、学術医学雑誌で慎重に計画されたソーシャルメディアプロモーション戦略のさらなる研究の可能な役割、利益、および必要性を示しています。