First year medical students’ perceptions of the impact of wearing scrubs on professional identity: a narrative analysis in the United Arab Emirates
http://orcid.org/0000-0002-1060-2756
Sara Sorrell1, Halah Ibrahim2
目的
医学部は将来の医師にとって重要な発達段階であり、学生は専門家としてのアイデンティティを形成し始める時期である。個人の外見、特に衣服が個人のアイデンティティを表す重要な外的表現であるように、白衣やスクラブなどの医療における「制服」は、地位と集団のアイデンティティを象徴するものである。しかし、医師の服装が医学生の職業的アイデンティティの形成に与える影響に関する研究は限られている。そこで本研究では、医学生が専門的な医師としての服装であるスクラブを着用した際の経験、およびその服装が自信のレベル、パフォーマンス、行動、さらには将来の医師としてのアイデンティティにどのような影響を与えたかを、書き言葉による質的分析を通じて明らかにしようとしたものである。
デザイン
医学生が書いた物語分析。
設定
カリファ大学医学部と健康科学部（KU CMHS）は、アラブ首長国連邦の新しい医学部で、2019年8月に30名の第一期生が入学する予定である。アブダビ市内にある唯一の医学部であり、同国で唯一、大学院医学部のカリキュラムに沿っている。
参加者
KU CMHSの医学部1年生全員を意図的にサンプリングした。
方法
学生が任意でオンライン匿名アンケートに回答した。データ分析には、社会的アイデンティティ・アプローチを採用した。テーマ分析により、学生の語りの内容を分析した。
結果
（1）感情、（2）ロジスティック、（3）対人関係という3つの主要なテーマが抽出された。
テーマ1：感情
大多数の学生が、スクラブを着ることで自信とモチベーションが高まるというポジティブな感情を得たと報告しています。何人かの学生は、プロフェッショナルな服装をすることで、患者に対する責任が増すと述べていました。
テーマ2：ロジスティックス
学生は、しばしば、快適さ、動きやすさ、本人確認の容易さなど、スクラブを着用したい現実的な理由を示しました。多くの学生が、従来の服装とは対照的に、スクラブを着ることの実用性を強調しました。
テーマ3：外部との関係
学生たちは、医師の服装が、患者や他の人々が医師に対して抱く第一印象の重要な部分であることを認識していました。少数の学生は、医師と患者の相互作用を越えて、プロフェッショナルな服装がより大きなコミュニティとの関係にどのような影響を及ぼすと感じるかについて考えました。
また、「スクラブを着ることで、患者さんに期待や不安を与えてしまう気がする」という学生もいました。
学生たちは、語りを通じて、スクラブを着ることで医師社会の一員であると感じることができ、その結果、他者が自分をどう認識するかに影響を与えるという、その両方を強調した。これは、繰り返し行われるプロセスでした。学生が医師のように感じ、行動することで、仲間や患者から医師として認められ、扱われるようになり、専門家としての医師としてのアイデンティティがさらに強化されました
現在までに発表された医師の服装に関する研究のほとんどは、医師がどのような服装をすべきかという患者側の認識を探るもので、その大半は、白衣やスクラブを含むプロフェッショナルな服装の医師を患者が好むと結論付けています
結論
医学生は、医師の服装とそれが職業上のアイデンティティに与える影響について、早い段階で認識を持つようになる。教育者や指導者と専門的な服装に関する会話をすることは、学生にとって研修の早い段階で専門家としてのアイデンティティを議論し探求する重要な機会を提供することができるであろう。
