シミュレーション教育
Long-Term Outcomes of a Simulation-Based Remediation for Residents and Faculty With Unprofessional Behavior. Jeannette Guerrasio and Eva M. Aagaard Journal of Graduate Medical Education, December 2018, Vol. 10, No. 6, pp. 693-697. http://w…
Crisis on the game board – a novel approach to teach medical students about disaster medicine Drees S, Geffert K, Brynen RGMS J Med Educ 2018;35(4):Doc46 doi: 10.3205/zma001192, urn:nbn:de:0183-zma0011927 https://www.egms.de/static/en/jour…
The virtual patient as a learning tool: a mixed quantitative qualitative study Andrés Isaza-RestrepoEmail authorView ORCID ID profile, María Teresa Gómez, Gary Cifuentes and Arturo Argüello bmcmededuc.biomedcentral.com 背景 医学教育におけ…
背景 新生児集中治療室（NICU）の臨床医は、患者家族に悪いニュースを頻繁に伝えなければならず、NICUでの専攻医がこのスキルを発達させるための正式な訓練の必要性がある。これまでの研究では、正式なコミュニケーション訓練の後、悪いニュースを伝える際に…
