医学教育つれづれ

医学教育に関する論文のPOINTを書き出した備忘録的なブログです。

シミュレーション教育

医学生教育シミュレーション大会

Medical student education simulation competitionsMichael Pajor,Nicholas Xie,Gregory PodolejFirst published: 23 October 2022 https://doi.org/10.1111/tct.13547 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/tct.13547 背景Sim Warsはシミュレ…

シミュレーションを使用した遠隔医療教育のためのツールボックス

A toolbox for teaching telehealth using simulationRomany Martin, Allison Mandrusiak, Trevor Russell, Roma ForbesFirst published: 21 June 2022 https://doi.org/10.1111/tct.13510 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/tct.13510?af=R この…

実施戦略としてのOilcloth sessions:デンマークにおける質的研究

bmcmededuc.biomedcentral.com 背景本研究の目的は、デンマークで新しい救急診療部を導入する際の戦略としてのOilcloth sessionsについて、医療従事者、管理者、その他の主要な従業員の経験を、そのセッションへの参加から探ることであった。本研究は、導入…

医療教育従事者の効果的な医療シミュレーション学習に対する志向性.Q-Methodology研究

Orientation of Healthcare Educators Towards Using an Effective Medical Simulation-Based Learning: A Q-Methodology Study Published 13 May 2022 Volume 2022:13 Pages 507—519 DOI https://doi.org/10.2147/AMEP.S363187 www.dovepress.com 目的 本研…

医療シミュレーション。医学教育の未来への鍵 - レビュー

Healthcare Simulation: A Key to the Future of Medical Education – A Review Authors Ayaz O, Ismail FW Received 13 December 2021 Accepted for publication 25 March 2022 Published 5 April 2022 Volume 2022:13 Pages 301—308 DOI https://doi.org/1…

シミュレーション教育のための教員支援バンドル

Faculty support bundle for simulation educationAndrew N. Musits, Chris Merritt, Gianna Petrone, Rory Merritt, Linda L. Brown, Robyn Wing, Jessica L. Smith, Robert Tubbs, Katelyn Moretti, Brian ClyneFirst published: 23 January 2022 https://…

医学研修生が実演の困難に遭遇したとき:瞳孔の反応からの証拠

When medical trainees encountering a performance difficulty: evidence from pupillary responses Xin Liu, Yerly Paola Sanchez Perdomo, Bin Zheng, Xiaoqin Duan, Zhongshi Zhang & Dezheng Zhang BMC Medical Education volume 22, Article number: 1…

遠隔操作によるシミュレーションベースのトレーニングの受容性、技術的実現性、教育的価値。スコーピングレビュー

Acceptability, technological feasibility and educational value of remotely facilitated simulation based training: A scoping reviewRobert HeffernanORCID Icon, Kay BrumptonORCID Icon, David RandlesORCID Icon & Janani PinidiyapathirageORCID I…

シミュレーションベースの医療教育におけるデブリーフィング時のコミュニケーション内容。

Communication content during debriefing in simulation-based medical education: An analytic framework and mixed-methods analysisJoana Berger-EstilitaORCID Icon, Valérie Lüthi, Robert GreifORCID Icon & Sandra AbegglenORCID IconPublished onli…

ピア・ロールプレイングを用いた学生の筋骨格系の身体検査の臨床技能の向上

Using peer role-playing to improve students’ clinical skills for musculoskeletal physical examinations Kazuyo Yamauchi, Yoko Hagiwara, Nahoko Iwakura, Saori Kubo, Azusa Sato, Tadahiko Ohtsuru, Ken Okazaki & Yumiko Okubo BMC Medical Educati…

眼瞼裂傷修復のためのマネキンベースの手術シミュレータの評価と導入

Evaluation and implementation of a mannequin-based surgical simulator for margin-involving eyelid laceration repair – a pilot study Jiawei Zhao, Meleha Ahmad, Emily W. Gower, Roxana Fu, Fasika A. Woreta & Shannath L. Merbs BMC Medical Educ…

トレーニング病棟でのインタープロフェッショナル知識と能力の獲得

Gaining interprofessional knowledge and interprofessional competence on a training wardMira Mette, Christina Baur, Jutta Hinrichs & Elisabeth NarcißPublished online: 02 Mar 2021Download citation https://doi.org/10.1080/0142159X.2021.1885638…

医学教育における適合行動の指導にシミュレーションを活用するための12のヒント

Twelve tips for using simulation to teach about conformity behaviors in medical educationGhazwan Altabbaa, Tanya N. Beran, Michelle Arlene Drefs & Elizabeth Oddone PaolucciPublished online: 23 Feb 2021Download citation https://doi.org/10.1…

コロナウイルスパンデミック時のシミュレーションを実行するための12のヒント

Twelve Tips for running in-situ simulation during a Coronavirus pandemicJennifer Pollard[1], Danielle Jeffreys[2], Donald Irvine[2], Ian Thomas[1]Institution: 1. NHS Highland, 2. University of AberdeenCorresponding Author: Miss Jennifer Po…

医学教育シミュレーション設計の5つの落とし穴の回避法

Avoiding 5 Common Pitfalls of Simulation Design in Medical Education Morgan I. Soffler, MD, Daniel N. Ricotta, MD, and Margaret M. Hayes, MD, Carl J. Shapiro Institute for Education and Research, Department of Medicine, Beth Israel Deacone…

在宅医療実習前のハンズオンシミュレーションと模擬患者とシリアスゲームを組み合わせた看護学生の認識

Nursing students' perceptions of combining hands-on simulation with simulated patients and a serious game in preparing for clinical placement in home healthcare: A qualitative study Author links open overlay panelHege M.JohnsenHanne S.Bris…

エコーガイド付き末梢静脈内アクセス技能教育を医学部教育で行うための12のヒント

Twelve tips for integrating ultrasound guided peripheral intravenous access clinical skills teaching into undergraduate medical educationLuke McMenamin ORCID Icon, Fiona E. Brown , Mohit Arora , James Barnard , Laura E. Smith , David J. St…

リソースの少ない環境でのポイントオブケア超音波教育のための12のヒント

Twelve tips for point-of-care ultrasound teaching in low-resource settingsNichole R. Davis & Kiyetta H. AladePublished online: 17 Nov 2020Download citation https://doi.org/10.1080/0142159X.2020.1845307 https://www.tandfonline.com/doi/full/…

COVID-19中の遠隔シミュレーションによる教育

Telesimulation‐based education during COVID‐19Maria Carmen G. Diaz Barbara M. WalshFirst published: 12 October 2020 https://doi.org/10.1111/tct.13273 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/tct.13273?af=R シミュレーションは、医療…

The Situational Motivation Scale (SIMS):状況的動機づけ尺度

説明本研究の目的は、モチベーションの状況的(状態的)な尺度であるSituational Motivation Scale (SIMS)を開発し、検証することであった。SIMS は、内在的動機付け、識別された調節、外部調節、およびアモチベーション(E. L. Deci & R. M. Ryan, 1985, 19…

薬局ゲーム-GIMMICS®  

The Pharmacy Game-GIMMICS® a Simulation Game for Competency-Based Educationby Tanja Fens 1,2,*OrcID, Claudia M. Dantuma-Wering 1 and Katja Taxis 1Pharmacy 2020, 8(4), 198; https://doi.org/10.3390/pharmacy8040198 www.mdpi.com 薬剤師という職…

効果的なシミュレーション・デブリーフィングのための12のヒント

Twelve tips for effective simulation debriefing: A research-based approachSarah Ross Published online: 14 Oct 2020Download citation https://doi.org/10.1080/0142159X.2020.1831689 https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0142159X.2020.18…

OSCEでのシミュレーションに基づく評価を導入するための12のヒント

Twelve tips for introducing simulation based assessment in the objective structured clinical examinationCraig Brown ORCID Icon, Jeremy Morse ORCID Icon, David Nesvadba ORCID Icon & Ashley MeldrumPublished online: 21 Jul 2020Download citati…

医学生のための3Dプリントされた縫合訓練機

A 3D printed suturing trainer for medical studentsMichael K Boyajian Rory J Lubner Lauren O Roussel … See all authors First published: 26 June 2020 https://doi.org/10.1111/tct.13176 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/tct.1317…

バーチャル家庭訪問

The virtual home visitJenny Blythe ORCID Icon & Robert SpiringReceived 10 Dec 2019, Accepted 17 May 2020, Published online: 23 Jun 2020Download citation https://doi.org/10.1080/14739879.2020.1772119 https://www.tandfonline.com/doi/full/10.…

ラピッドサイクル意図的実践:死亡通知

Rapid‐cycle deliberate practice: death notificationRami Ahmed Lindsay Weaver Lauren Falvo Anna Bona Julie Poore … See all authors First published: 30 May 2020 https://doi.org/10.1111/tct.13170 背景 患者やその家族との関係が確立されていない…

医学生4年生のプライマリ・ケア模擬診察

Fourth-year medical students’ experiences of diagnostic consultations in a simulated primary care settingAnnamaria Witheridge1, Gordon Ferns2 and Wesley Scott-Smith21Cranfield Defence and Security, Cranfield University, Shrivenham, Swindon…

医学生4年生を対象とした小児科ブートキャンプの遠隔での実施

A Remotely Conducted Pediatric Boot Camp for 4th Year Medical StudentsRebekah Burns Jesse WengerFirst published: 23 April 2020 https://doi.org/10.1111/medu.14187 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/medu.14187?af=R 卒業生を対象…

私のPPEは本当に機能するのか?

Does my PPE really work? A simulation‐based approachPatrick G. Hughes Kate E. Hughes Rami A. AhmedFirst published: 24 April 2020 https://doi.org/10.1111/medu.14188 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/medu.14188?af=R 医療従事者…

患者情報収集における医学生の訓練ニーズの評価

Assessing the training needs of medical students in patient information gathering Conor Gilligan, Sonja P. Brubacher & Martine B. Powell BMC Medical Education volume 20, Article number: 61 (2020) bmcmededuc.biomedcentral.com 背景 効果的な…