医学教育つれづれ

医学教育に関する論文のPOINTを書き出した備忘録的なブログです。

日本での製薬会社からの提供品とそれに対する医学生の態度

医薬品産業との相互作用に対する医学学生の態度:日本の全国調査

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背景

学生と製薬業界との関係は、何十年もの間、大きな注目を集めている。しかし、この問題は東アジアからはほとんど報告されていない。日本の医学生の製薬業界との関わりや態度について調査し、薬剤の宣伝における正式なカリキュラムへの影響と医師と製薬会社との関係の妥当性の認識の相関を評価することを目的とした。

方法

日本の80の医学部に参加を呼びかけました。参加した40の医学部の医学生と医学部に、匿名の横断調査を実施した。学生のためのアンケートは製薬業界との相互作用と態度を評価した。医学部のアンケートは、正式な学部カリキュラムを評価した。

結果

日本の80の医学学校のうちの40の医学部が参加しました。医学生の調査に対する回答率は74.1%で、評価可能な回答は6771件でした。臨床実習以降の医学生の98%以上が以前に文具、パンフレット、または昼食などを受け入れ、臨床実習前の学生よりも臨床実習後の学生で有意に高い比率で贈り物を受け入れていた(P <.001)。臨床実習前と臨床実習の学生ではそれぞれ62.7人と71.9%は文房具を受け入れることが適切であると考えており、60.5人と71.0%は、製薬会社主催の昼食に参加することが臨床実習に影響しないと考えた。参加した40の医学部のうち、13(33.0%)が薬剤のプロモーションに関する正式なカリキュラムを持っていた。多変量解析では、正規に製薬会社との関連についてのカリキュラムを受けた場合、学生は文房具の提供のみ不適切なものであるという関連性が示された(OR:0.81,95%CI:0.69-0.95、P = .02)。

結論

日本の医学生のほとんどは製薬業界とやりとりし、贈り物の受け入れは適切で影響力がないと考えています。この研究は、学生の贈り物の妥当性に対する認識と、正式なカリキュラムへの曝露との間には限定的な関連があることを実証した。