How to… support others in developing a career in clinical education research
Megan E. L. Brown, Ray Samuriwo, Aqua Asif, Ana Da Silva, Gill Vance, Richard Conn
First published: 24 October 2023 https://doi.org/10.1111/tct.13666
https://asmepublications.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/tct.13666?af=R
臨床教育研究インキュベーター（ClinEdR）は、英国国立保健研究所（National Institute for Health Research）の支援を受けて設立された英国全体のネットワークであり、この分野における能力構築のためのイニシアチブを主導している。このグループによって明らかにされた重要な障壁は、経験豊富な教育者、臨床家、研究者の多くが、他の人々を支援することに熱心であるにもかかわらず、どのように支援するのが最善なのかについての指針がほとんどないということである。この "How to ... "では、関連する文献や、国立保健研究所のClinEdRインキュベーターメンバーとしての私たちの個人的・集団的な経験をもとに、教育者がClinEdRに関わるキャリアを成功させるために他者を支援する方法について提案します。この記事は、研究や学術的活動に携わり、臨床教育研究者の卵や発展途上の研究者に仕事で診察するすべての専門家にガイダンスとインスピレーションを提供するものである。また、この分野で研究を始めようとしている研究者にとっても、この論文は有益であろう。
ガイダンスのポイント
1:専門的背景を受け入れる：
ClinEdR 研究者の多様な職業的背景を理解する。
職業特有の課題と機会を認識する。
個々のニーズに合わせた実践的なサポートを提供する。
2:効果的なメンターシップとコーチングを提供する：
メンタリング（助言の提供）とコーチング（自己発見の指導）の違いを理解する。
両方のアプローチを用いて研究者を支援する。
新鮮な視点を得るために、外部からのメンターシップを検討する。
3:実践共同体の発展を支援する：
研究者が地域や国内の専門家ネットワークにつながるのを支援する。
スキル向上とネットワーキングのために研究チームへの参加を奨励する。
専門職団体や臨床医と連携する。
4:実践的な課題に基づいた支援を提供する：
発展途上の研究者を継続的な研究プロジェクトに参加させる。
研究者の関心やキャリア目標に沿った機会を提供する。
5:内側に目を向け、前向きに取り組む：
アドバイザーとしての自分自身の成長の必要性を内省する。
ClinEdRの進化する状況と将来への意義を常に把握する。
臨床教育研究監督における実践的ヒント
・経験豊富な指導者（所属する指導者チーム内、または他の指導者）から指導を受けることは、非常に有益です。大学によっては、新任の指導者にこのようなサポートを提供している場合もありますが、非公式に合意する必要がある場合もあります（例えば、指導の機会が指導者派遣の一部である場合、経験者と一緒に共同指導を行うなど）。
・監督に関連する学術的プロセスを理解し、教育機関の規定とあなたの責任を明確にするため、現地での研修機会を確認する。
・監督に期待される自分の役割や、監督会議の実務について、監督者や監督される人と考察し、合意する。
・臨床研修と監督に関するあなた自身の信念、価値観、視点、内省を振り返り、それが学生の経験にどのような影響を与えるかを検討する。
・フィードバックの希望と期待を明確にする-学生に対してどのようにフィードバックを行うか、またフィードバックを返す合理的な期間を学生と合意する。これにより、学生はより効果的に学習計画を立てることができます。
・監督チーム内で意見の相違がある場合は、学生の立場、視点、ニーズ、目標を考慮する。学生を緊張に巻き込むことなく、意見の相違を迅速に解決することを目指す。
・監督に完全に専念できるよう、勤務時間表に十分な時間を確保する。
・監督の大部分または全体が遠隔地にある場合は、進捗状況の確認やトラブルシューティングのために、定期的なチェックイン・ポイントを設ける。
・指導者育成イベント（臨床教育インキュベーターFDシリーズなど）は、臨床教育研究の課題（および機会）を理解する経験豊富な同僚との同僚としての考察を通じて、このようなコミットメントや長期的な専門的関係の形成に役立ちます。
結論
新進のClinEdR研究者を支援することは、専門分野の将来の成長にとって極めて重要である。
提供されたガイダンスは、このような研究者への支援体制を強化し、ClinEdRの堅固な未来を確保することを目的としている。
