説明
本研究の目的は、モチベーションの状況的(状態的)な尺度であるSituational Motivation Scale (SIMS)を開発し、検証することであった。SIMS は、内在的動機付け、識別された調節、外部調節、およびアモチベーション(E. L. Deci & R. M. Ryan, 1985, 1991)の構成要素をフィールドおよび実験室の設定で評価するように設計されています。SIMSを開発し、検証するために5つの研究が行われました。全体的な結果から、SIMSは4つの内部的に一貫した因子で構成されていることがわかりました。スケールの構成的妥当性は、現在の理論で想定されている他の構成要素との相関によっても裏付けられています。さらに、実験室での研究で集められたデータから証明されるように、SIMSは実験的な誘導にも反応します。まとめると、SIMSは状況的内発的動機付け、識別された調節、外部調節、およびアモチベーションの簡潔で汎用性の高い自己報告尺度であることがわかります。
シチュエーション・モチベーション・スケール(SIMS)
各項目をよく読んでください。以下の尺度を使って、あなたが現在この活動を行っている理由を最もよく表している数字に○をつけてください。それぞれの項目について、次の目盛りに従って答えてください。1:全く対応していない、2:非常に少し対応している、3:少し対応している、4:適度に対応している、5:十分対応している、6:多く対応している、7:正確に対応している。
・あなたが現在この活動に従事している理由は何ですか?
1. この活動は面白いと思うから
2. 自分のためにやっているから
3. 自分がやることになっているから
4. この活動をするにはそれなりの理由があるかもしれませんが、個人的には見当たらない
5. この活動が気持ちいいと思うから
6. この活動が自分に合っていると思うから
7. 自分がやらなければならないことだから
8. 私はこの活動をしていますが、それが価値があるかどうかはわかりません
9. この活動は楽しいから
10. 個人的な判断で
11. 選択肢がないから
12. この活動が私に何をもたらすのか、私にはわかりません。
13. この活動をしていると気持ちがいいから
14. この活動が自分にとって大切だと思っているから
15. しなければならないと感じているから
16. 私はこの活動をしていますが、それを追求することは良いことではないと思います。
1. Because I think that this activity is interesting
2. Because I am doing it for my own good
3. Because I am supposed to do it
4. There may be good reasons to do this activity, but personally I don’t see any
5. Because I think that this activity is pleasant
6. Because I think that this activity is good for me
7. Because it is something that I have to do
8. I do this activity but I am not sure if it is worth it
9. Because this activity is fun
10. By personal decision
11. Because I don’t have any choice
12. I don’t know; I don’t see what this activity brings me
13. Because I feel good when doing this activity
14. Because I believe that this activity is important for me
15. Because I feel that I have to do it
16. I do this activity, but I am not sure it is a good thing to pursue it
・本能的動機づけ。項目1、5、9、13
・識別された規制。項目2,6,10,14;
・外的な調節。項目3,7,11,15
・アモチベーション。項目4、8、12、16。