Pharmacotherapy Update and Review for Family Medicine Residents Using Jeopardy-Style Game
Giselle Ellis, PharmD1,∗
MedEdPORTAL. 2020; 16: 10941.
Published online 2020 Jul 30. doi: 10.15766/mep_2374-8265.10941
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7391450/
序章
薬物療法は、家庭医学レジデンシー研修の重要な必須項目です。MedEdPORTALには、大学院医学教育の対象者を対象とした薬物療法の内容が非常に限られている。
方法
私は1時間の実習中に、家庭医の研修医に積極的に参加してもらうために、Jeopardyスタイルのゲームを実施しました。このゲームは、ガイドラインの強化と新しい薬を教えることに焦点を当てた。
ファシリテーターは、指導スライドや質問について適切に議論できるように、ガイドラインの基本的な推奨事項を理解しておく必要がある。最低限、ファシリテーターはJeopardyボードを確認し、提示された情報に精通していなければなりません。また、ファシリテーターは、セッションを適切なタイミングで行うために、インストラクターガイドを確認することもできます。
また、セッションごとに評価ツールを作成し、研修医がこの活動を楽しんでいるかどうか、また活動から学んだことを評価した。
結果
26名の家庭医研修医が3～4名のグループに分かれてセッションに参加した。私は、セッション固有の評価ツールと標準的な評価を用いてセッションを評価した。26人の研修医のうち23人がセッション別評価を完了し、26人全員が標準評価を完了した。26人の研修医全員が、セッションは楽しく、学習の機会であり、今後も楽しみにしていることであると同意または強く同意した。また、すべての研修医は、提示された情報が臨床に応用できることに同意していた。コメントの主な内容は、質問の難しさとセッションの楽しさでした。
ディスカッション
評価とコメントの結果から、研修医はこのセッションが貴重な学習機会であると感じた。このセッションは、他の家庭医学や内科のプログラムでも簡単に実施することができる。このツールは、正確で最新の情報を維持するために、必要に応じて更新することができるし、更新すべきである。JSGには柔軟性があり、そのまま使用したり、他の受講者に合わせて更新したりすることができます。ほんの少しの調整で、内科医、薬学生、薬学研修医、または専門職間のグループの学習者に使用することができます。医学生には難易度が高すぎるかもしれません。割り当てられた時間枠や聴衆によっては、質問を1つのボードにまとめたり、飛ばしたりすることもできます。
