Adding to the debate on the numbers of options for MCQs: the case for not being limited to MCQs with three, four or five options
Mike Tweed
BMC Medical
背景
質問とテストの品質に悪影響を与えることなく、単一選択多肢選択質問（MCQ：multiple choice questions ）のオプションの数を5から3または4に減らすことができることを示す多くの文献があります。 3つまたは4つのオプションは、それぞれ2つまたは3つの間違った選択肢に相当します。
主題
質問の心理測定的な側面に焦点を当てる場合、これらの議論は真実かもしれませんが、質問の教育的および臨床的な真正性の側面にも焦点を当てるべきです。テストでのMCQのオプションの数が通常3、4、または5を超える可変数になる理由を示します。
これらには、以下が含まれます。
広範な臨床シナリオに関連する決定は、少数の選択肢に限定することはできません。
拡張マッチングタイプの質問（EMQ：Extended matching type questions）は、短い応答リストから手がかりを得ることなく、臨床的推論と知識を評価できるように開発されました。利点は、患者シナリオにより、選択肢の長いリストから正解が変更される可能性があり、したがって臨床診療が反映されることです
臨床診療では常に同じ数の選択肢が存在するわけではないため、回答する選択肢の数はさまざまであり、3つまたは4つを超える可能性があります。
選択肢リストには、要素のすべての可能な組み合わせを含める必要があります。
選択肢の数には、すべての質問に対して設定された数の選択肢に限定するのではなく、要素のすべての組み合わせを含める必要があります。選択肢の数は要素の数、したがって組み合わせによって異なり、可変する選択肢の方針によって最も適切にサポートされます。
まれにしか選択されない選択肢は、学生に関する情報や学生のための情報を提供できます。
まれにしか選択されない選択肢をMCQから削除すると、重要な情報が失われる危険があるか？オプションの数を減らすための推奨事項が適用される分析の多くは、誤った応答には明確な固有の情報がないという仮定に基づいています。これは誤りです。実際に選択した場合に潜在的に安全ではない応答があるため、誤った応答に重要な情報があります
個人の誤解は、個人的な学習の発達を指示することを目的としたフィードバックに含めることができます
結論
最後に、コンピューターベースの配信を考えると、長いオプションリストは受験者にとって実用的ではありません。適切なコンテキストでは、MCQオプションの適切な可変数の採用への移行を検討し、3つ、4つ、または5つのオプションを持つMCQに限定されるべきではありません。
