医学教育つれづれ

医学教育に関する論文のPOINTを書き出した備忘録的なブログです。

医師が専門科を選択する際のプロセスについて(ブルデューの理論を用いた解釈)


Sociological analysis of the medical field: using Bourdieu to understand the processes preceding medical doctors’ specialty choice and the influence of perceived status and other forms of symbolic capital on their choices
S. Kalén S. Ponzer  First Online: 17 January 2019

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いくつかの研究は、医学生と医師が認知された地位と名声の点で専門科をランク付けすることを示しました。また一部の専門分野では、スタッフの採用および維持に問題があります。

この研究は、医療分野における地位と名声を構成するもの、そしてそれが医師の専門分野の選択にどのように影響するかを理解することを目的としました。

社会学的観点を用いて、特にブルデューの理論的分野の概念、象徴的な資本および認識された地位の考え方を適用することによって、我々は若い医師がどのように専門科を選択したか、その過程を分析しました。15回の詳細な半構造化インタビューを実施し、内容分析を使用してデータを分析した。

調査結果は、医療の専門分野は異なる社会的地位を持っていることを示唆している。権力の分野では、外科がすべての専門分野の中で最も権威のあるものと見なされています。しかし、若い医者は将来の志向として、自分の職業をアイデンティティではなく、仕事のように見なす傾向がある場合は、外科はあまり魅力的ではない選択になるかもしれません。地位が低いと認識されている専門科の場合、課題は、若い医者によりこれらの専門科の特徴と利点を説明することで人気を高めることです。

意識的・合理的要素と無意識的要素の両方を考慮して、多様なレベルの意思決定を調査した。 要因として、個人のアイデンティティ、自分が何でありたいかについての考え、承認と希望についての感情、作業負荷、そして地位と名声の認識を伴う能力として何を考慮すべきかなどの複数の側面を含みます。 さまざまな専門分野に関連する専門家にどのような影響を与えるか、実際の立場の違いがあると見なし、それを示す必要がある。 結局、医師であること、どのような医師になりたいのかということに進路決定に関係しています。