医学教育つれづれ

医学教育に関する論文のPOINTを書き出した備忘録的なブログです。

2021-02-03から1日間の記事一覧

建設的なカリキュラム調整のための質問ベースの協働学習

Question-Based Collaborative Learning for Constructive Curricular Alignment Authors Wynn-Lawrence LS, Bala L, Fletcher RJ, Wilson RK, Sam AH Received 8 September 2020 Accepted for publication 23 November 2020 Published 5 January 2021 Volum…