医学教育つれづれ

医学教育に関する論文のPOINTを書き出した備忘録的なブログです。

2019-03-27から1日間の記事一覧

医師になる:職業的アイデンティティ形成の過程を理解するための学生記述の検討

Becoming Doctors: Examining Student Narratives to Understand the Process of Professional Identity Formation Within a Learning CommunityDavid S Hatem, Thomas HalpinFirst Published March 26, 2019 Research Article https://doi.org/10.1177/2382…